Atividade sobre verbos - I – Livro Para
Viver Juntos – SM Editores (galeria de recursos
digitais)
1. Leia os títulos a seguir:
Spike
Jonzen faz filme poético sobre a infância.
Frio
faz navios encalharem e afeta a pesca no país.
Iarley
marca em estreia; Corinthians empata com o Monte Azul em Ribeirão.
a) Qual é o tempo verbal usado nos títulos?
b) Esse tempo verbal corresponde ao momento efetivo da ocorrência
das ações referidas? Justifique sua resposta.
2. Observe a fala: Meu time joga no sábado pelo campeonato
brasileiro.
a) Qual é o tempo do verbo?
b) Esse tempo corresponde ao momento de ocorrência da ação?
3. Leia as frases e conjugue os verbos entre parênteses no modo
subjuntivo. Não se esqueça de manter a relação temporal entre os verbos do
período.
a) É necessário que os alunos * (fazer) pesquisas sobre o assunto.
b) Seria necessário que os alunos * (fazer) pesquisas sobre o
assunto.
c) Se meu time * (ganhar), farei uma festa.
4 4. Forme frases unindo as expressões “é preciso que”, “talvez” e “tomara
que” às que se seguem.
Faça as alterações necessárias nas formas verbais.
a) Beber bastante água, principalmente, no calor. (nós)
b) Viajar no feriado. (eles)
c) Receber notícias do amigo. (ela)
5. Leia um trecho do horóscopo a seguir:
a) Copie do
horóscopo, dois verbos no modo imperativo.
b) O que o
uso do imperativo no horóscopo expressa?
GABARITO
1.
a) Presente
do indicativo.
b) Não. Os
fatos só puderam ser noticiados porque já ocorreram e foram apurados pelos
jornalistas.
2.
a) O verbo
está no presente do indicativo.
b) Não.
Nesse caso, o verbo, apesar de conjugado no presente, tem valor de futuro,
refere-se a algo que ainda vai acontecer.
3.
a) É
necessário que os alunos façam pesquisas sobre o assunto.
b) Seria
necessário que os alunos fizessem pesquisas sobre o assunto.
c) Se meu
time ganhar, farei uma festa.
4.
a) É
preciso que bebamos bastante água, principalmente, no calor.
b) Talvez
eles viajem no feriado.
c) Tomara
que ela receba notícias do amigo
5.
a)
Aproveite; não aceite.
b) Um
conselho.
